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中国电业【2020年第7期】

  • ID:271850
  • 浏览:5551
  • 学科:产业经济
  • 更新时间:2020-07-17 15:16:34
  • 期刊: 中国电业
内容简介
《中国电业》杂志创办于1950年,是全国电力行业创办时间最早、覆盖面最广、影响最大的杂志。杂志以多种形式准确、及时、深刻地反映电力工业的改革和发展,以深度调查和理论探讨形成独到风格,在国际国内及电力行业内外都有较大影响,在电力媒体中长期处于领军位置。

电力企业教育培训项目精益化管理探究及应用

2020-07-20 16:58:39 产业经济 徐业朝,1,姚倩云,
资料简介

摘要:随着社会的进步和发展,人们生活水平得到了显著提高,生活需求也因此变得越来越多,我国各行各业都取得了很大的成就,特别是电力行业发展十分迅速,在电力行业快速发展的同时,依然存在很多问题。电力企业想要取得更好的发展离不开企业项目精益化管理,有效提高企业管理水平,提升企业竞争力。本文将就电力企业教育培训项目精益化管理进行探究,以期能够提高电力企业经营管理水平,促进电力企业更好的发展。

电力企业教育培训项目精益化管理探究及应用

徐业朝 1 姚倩云 1 于宏宇 2 曹利慧 3

1. 国网天津市电力公司培训中心 天津市 300181

2.国网天津市电力公司客户服务中心

3.国网天津市电力公司城西供电分公司

摘要:随着社会的进步和发展,人们生活水平得到了显著提高,生活需求也因此变得越来越多,我国各行各业都取得了很大的成就,特别是电力行业发展十分迅速,在电力行业快速发展的同时,依然存在很多问题。电力企业想要取得更好的发展离不开企业项目精益化管理,有效提高企业管理水平,提升企业竞争力。本文将就电力企业教育培训项目精益化管理进行探究,以期能够提高电力企业经营管理水平,促进电力企业更好的发展。

关键词:电力企业;教育培训;精益化管理;探究及应用

  1. 引言

随着社会经济的快速发展和进步,人们生活水平得到了很大提升,对电力行业的要求也相应增加,电力企业市场竞争也越来越激烈,电力企业想要在市场中获得一席之地,就必须要让加强自身管理,提升人员专业水平,加强企业教育培训项目精益化管理,有效提升企业经营管理水平、工作绩效以及社会形象。基于此,本文对精益化管理相关概念进行了简单介绍,就精益化管理模式进行了分析,针对教育培训项目精益化管理进行了探究,对其管理内容及做法进行了简单介绍,并对应用效果进行了分析。

  1. 精益化管理相关概念

精益管理其实是对精益生产的总结和提升,将精益生产进行拓展和延伸,在管理业务上得到体现,在减少资源投入的同时得到更多效益,有效实现企业升级目标,满足顾客需求。对于精益管理来说,其核心在于消除浪费以及不断改善。具体来说,消除浪费就是说在生产管理过程中,尽可能避免资源使用浪费,通过运用相关精益技术及工具,有效杜绝资源浪费情况;不断改善指的是要充分调动和发挥企业职工潜能,面对企业运行过程中存在的问题,能够从根本上找出问题原因,杜绝问题再次发生。精益管理是一个不断完善的过程,这样才能让企业管理水平不断提升,在激烈的市场竞争中获得自己的一席之地。精益管理有五项基本原则,分别是顾客确定价值、识别价值流、价值流动、需求拉动以及尽善尽美,企业在实施过程中需要遵循这五项原则,开展各项活动,结合企业自身特点形成适合企业发展的精益管理模式。

  1. 电力企业教育培训项目精益化管理

  1. 管理内容及做法

在电力企业管理过程中,人才教育培训是其中非常重要的一项内容,对于调动人员潜能,充分发挥人员职能作用以及提升人员专业水平有着非常重要的意义。为实现电力企业教育培训项目精益化管理,本文可以从线上培训和现场培训两方面进行分析。

现场培训项目在电力企业教育培训中有着悠久的力施,其精益化管理强调从实际出发,在培训的过程中将工作指导、工作方法、工作关系等进行细化分解融入渗透到工作当中,根据项目目标以及实际工作情况进行分析,进而提出新的项目目标,不断提升。对于电力企业而言,现场培训项目精益化管理工作是一种十分深刻的培训文化,适用于很多现场教育培训项目,例如技能培训、应急事故处理培训等,其目标是能够确保实施过程中目标得以有效落实,有效提高培训的有效性及满意度。其精益化管理的主要做法和流程是一开始要先进行项目目标分析,明确培训需求,在此阶段首先应当根据企业当前的发展战略分析工作重点及需求,而后是研究分析对该项目领域绩效提升要求,最后分析目前职工能力与需求之间的差距,这样才能更加明确职工需要开拓哪方面视野,更新哪部分知识,提升哪部分技能之后才可以找到调整思维方向,促使行动。第二步是项目方案策划,这一部分需要对项目进行说明,安排合适的导师进行培训指导,确保培训组织切实有效,培训做到管理规范、服务周到。第三部分是培训中心和实训基地应当做好前期的准备工作,最后是项目实施阶段,要做好工作指导、工作方法、工作关系等到培训指导,确保能够在实践中将内容渗透进来。最后是对培训结果的评估分析,为下次培训做好准备。

再以线上培训教育为例,实际上与现场培训的思路大体一直,针对提升员工专业能力问题,可以对各单位部门原有培训资料按照统一标准规范进行整理,按照专业特点放入平台云资料库,有效提升培训资料价值,针对不同层次学员,可以进行划分,员工也可以根据自身兴趣及需要寻找相应的资料,实现更有针对话的学习,有效避免了时间精力方面的损耗。此外由于传统教育培训方法相对无趣枯燥,因此可以对员工进行针对想哦欸吨,员工自主选择专业能力提升方式,完成相应专业能力提升内容学习。学习效果检查方面可以在平台上设置测试、竞赛等板块,提高学员自主学习积极性。

  1. 实施效果

通过实现教育培训项目精益化管理,能够有利于企业持续稳定发展,通过提升人才专业水平和能力,有效提高企业核心竞争力,员工专业能力的提升方式能够更好的提升员工业务能力以及综合素质,进而让其能够更好的融入到企业发展当中。另外,通过实现教育培训项目精益化管理,能够有效培养员工的团队精神,有效增强员工的使命感和责任感,促进员工之间的感情,提升公司凝聚力和向心力。另外,这种管理方式可以有效加强各部门之间的沟通协调,员工的教育培训其实也是各部门之间认识和了解的途径之一,因此可以促进部门之间的沟通交流,大大提升工作效率。此外对于员工而说,对于他们自身也是非常有好处的,能够为企业员工自身发展提供通道,实现员工的职业目标。

四、结语及反思

通过对教育培训项目精益化管理的分析值得注意的是,在培训过程中,培训目标一定要明确,此外培训流程需要十分清晰,清晰的流程才能保证可以顺利进行,这样也能有效提高培训的效率和效果,进而达成目标。培训指导需要进行有效筹划指导,实践培训活动中,需要有依据有规划的指导,确定出项目重点以及值得关注的细节。另外培训过程中需要注意安全,任务过程中也要不断提醒。在项目活动结束之后需要进行总结和反思,指导培训过程中如果有不了现象就需要及时进行改正。总之精益化管理对于电力企业发展是非常有必要的,通过对对学院教育培训项目进行精益化管理,能够有效解决过去管理模式中存在的缺点,实现员工与企业互利共赢。

参考文献:

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[3]成少,潘世成.精益化管理在供电企业中的应用分析信息与电脑[J],2013,06:149-150.

[4]袁帅.电网企业精益管理的思路和策略企业经营管理[J],2010,07:242-244.

[5]葛清,张强,吴彦俊.上海中心大厦运用信息技术进行精益化管理的研究时代建筑[J],时代建筑,2013,02:52-55.

作者简介:徐业朝(1989-05-29),女,汉族,籍贯:吉林省吉林市,当前职务:专责,当前职称:工程师,学历:研究生,研究方向:教育培训