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1062 个结果
<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b><b style='color:red'>研究</b>
<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-2232 CN: 31-1914/G4
  • 标签: 新基础教育 故事 班主任 校长 基础教育 当代文学作品 老师
  • 简介:基础教育》是由教育部主管,华东师范大学主办,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办,国内外公开发行的教育类学术刊物。前身为全国教育类核心期刊《中学教育》杂志。《基础教育》关注基发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师,以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。

福建<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b><b style='color:red'>研究</b>
现代<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b><b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 课程改革 语文 德育 基础教育 教学策略 课堂教学 教育
  • 简介:《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求,立足上海,面向中国与世界,以新理论、新举措、新形式,努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台,为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题,反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果,特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成果。读者对象为基础教育理论研究者、一线教育实践者和师范院校师生。

福建<b style='color:red'>教育</b><b style='color:red'>研究</b>:<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b>(A)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教学设计 教学 教师 数学教学 阅读教学 语文 课堂
  • 简介:《福建教育研究》是福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所主办的教育内部学术刊物。《福建教育研究》A版(基础教育)主要服务对象为从事小学、中学教育的广大教师、教育行政管理人员、基础教育研究者、在读博士、硕士以及社会工作者、学生家长等,致力于为广大基础教育工作者搭建一个展示教科研成果、交流经验、合作共进的平台。本刊立足于福建省、面向全国,遵循为基础教育改革发展服务,从基础教育改革的生动现实出发,突出理论研究,注重实践应用,将理论研究与解决小学、中学教育的实际问题相结合,更多关注小学、中学教育实践中的问题,倾听一线教育工作者的声音,关注与基础教育密切相关的新理论与新思想。

<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b>(重庆)
  • 重庆市
  • 月刊
  • 6820 次
<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b>论坛
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-6023 CN: 21-1565/G4
  • 标签: 数学课堂 教育论坛 小学数学 初中数学 教学 课堂 数学教学
  • 简介:基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和方法,探索基础教育特点和规律。《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面文章,为广大基础教育工作者提供进行学术交流的园地。

<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b>参考
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-1128 CN: 11-4889/G4
  • 标签: 办学理念 学校管理 课程改革 课堂 课堂教学 教育改革 素质教育
  • 简介:基础教育参考》为科学发展优质基础教育服务,主要针对教育行政部门、中小学校长等基础教育管理者、教科研人员和广大教师的实际需求,以刊登STEM教育及创客教育相关内容为特色,关注家校协同发展的理论和实践,同时刊登国外基础教育发展的理论、政策以及课堂实录,国内外信息并重,突出可借鉴性和前瞻性,促进基础教育国际化,是激活教育创新的平台,瞭望世界教育的窗口,教育科研培训的参考,教育决策管理的参谋。

中国<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b><b style='color:red'>研究</b>
  • 北京市
  • 周刊
  • 58 次
中国<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b>
  • 北京市
  • 双月刊
  • 7758 次
<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b>课程
<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b>外语教学<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-6027 CN: 22-1387/G4
  • 标签: 英语学习 高中英语 教学方法 外语教学研究 英语教师 外语教学 基础教育
  • 简介:基础教育外语教学研究》(月刊)是由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办,面向全国各高等院校外语师生、中小学外语教研员和教师、中小学外语教育教学专家、学者和科研人员的学术期刊,同时也是国际英语外语教师协会中国分会(IATEFL China)同国际英语外语教师协会(IATEFL)交流的正式刊物。 本刊的办刊宗旨是:宣传外语教育政策和外语教学基本原理,介绍国内外应用语言学和基础外语教育教研成果与发展走向,开展基础外语教育理论研究与教学经验交流,报道国家外研中心主要工作进展,本着"双百"方针,侧重对我国基础外语教育教学的各方面意见、异见和歧见进行议论、讨论、争论和辩论,质疑违背中国国情、教情、学情的各种谬论和悖论,捍卫我国外语教育主权,促进我国外语教育事业的繁荣与健康发展。 本刊自1999年创刊以来,一直坚持注重把握国内外中小学英语教学改革的新动向,力求体现前瞻性、科学性与实践性,帮助广大读者和一线英语教师及时了解国外英语教育理论和实际教学的最新发展,开拓国际视野;开展基础外语教育理论研究与教学经验交流,紧密联系我国当前的教育教学实际,贴近一线英语教师,提高教师的教学能力;对我国基础外语教育教学中出现的热点与焦点进行议论,为广大教师提供各抒己见的平台,以提高教师的科研能力和自身素质,不断增强质疑意识。近年来,本刊以"严谨"的办刊态度和学术风格,受到越来越多外语教育教学专家、教研员及一线英语教师的青睐与好评。

<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b>改革动态
<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b>课程(学术版)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-6715 CN: 11-5187/G
  • 标签: 孩子 老师 课堂教学 课堂 教育 基础教育课程改革 基础教育
  • 简介:基础教育课程》杂志是教育部主管、教育基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物(月刊)。为配合基础教育课程改革的需要,2004年1月创刊。杂志本着宣传新教育思想,报道课程改革主流声音,为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗旨,突出针对性、有效性和人文性,借助基础教育课程教材发展中心的优势,为教师、教育行政、教研人员与专家、政策决策者间搭建对话的平台,是基础教育课程改革的指导性刊物。   杂志设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块,下分若干栏目,以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的最大需

上海师范大学学报:<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b>版
  • 上海市
  • 季刊
  • 8683 次
天津师范大学学报:<b style='color:red'>基础</b><b style='color:red'>教育</b>版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-7228 CN: 12-1315/G
  • 标签: 教学模式 教师教育 征稿征订启事 语文教学 课堂教学 素质教育 教学
  • 简介:《天津师范大学学报》(基础教育版),由天津师范大学主办,是研究基础教育科学的学术理论刊物,国内外公开发行。本刊是中国高等院校优秀人文社会科学学报、天津市一级期刊、中国学术期刊综合评价数据来源期刊、中国科学引文来源期刊、中国人文社科引文来源期刊等。 我刊面向社会,全国涵盖基础教育科学领域,积极反映基础教育研究的新成果和新视点,加强基础教育科学理论研究。自学努力在为高等师范教育基础教育密切联系的纽带,基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁,教育研究者发表最新研究成果的学术园地。 多年来,本版严格执行三审制,开设了有关基础教育理论研究、新课程改革研究、教师教育、课堂教学评价、教育教学研究、德育教育、比较教育、心理健康教育等一系列深受读者和作者好评的栏目。所刊发的文章理论联系实际,充满了对我国教育现状的忧患意识和力求解决现实问题的崇高使命感,深受教育界读者的欢迎。 我刊热忱欢迎投稿,力求选用具有一定学术价值和真知灼见、论点明确、论证充分、文字精练的文章。

土工<b style='color:red'>基础</b>
  • 学科: 建筑科学 > 结构工程
  • ISSN:1004-3152 CN: 42-1151/TU
  • 标签: 隧道 软土地基 边坡 复合地基 地基处理 滑坡 基坑
  • 简介:《土工基础》湖北省科学技术协会主管,湖北省土木建筑学会、中国科学院武汉岩土力学研究所、武汉土木建筑学会主办的学术期刊。刊载与土工基础有关的学术论文、研究报告、经验总结、专题论述、工程实录、情报简讯等方面的文章。

<b style='color:red'>教育</b><b style='color:red'>研究</b>
国防技术<b style='color:red'>基础</b>
  • 学科: 军事 > 军事理论
  • ISSN: CN:
  • 标签: 自主创新 信息化 可靠性 兵器工业 国防工业 国防 美军
  • 简介:《国防技术基础》杂志是由中国兵器工业集团公司主管、中国兵器工业标准化研究所主办、国内外公开发行的综合技术类杂志。作为国防科技工业领域唯一涵盖标准化、计量、质量、环试、无损检测、电磁效应、情报、成果推广等技术基础8大专业的杂志,以服务于国防科技工业、促进国防技术基础发展为办刊宗旨,面向核、航天、航空、船舶、兵器、军工电子等行业,发布与解读国防技术基础领域的最新政策法规、分析报道该领域改革发展中的热点、难点,反映基层技术基础工作中的先进经验与存在问题,研究探讨各专业实际工作中的实际情况,宣传介绍优秀企业及个人先进工作事迹,为国防系统各企事业单位、高等院校以及军队等技术基础相关领域工作人员的必读刊物。