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浅议 农村留守儿童教育中问题及其成因
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如何平衡应试与语言素养培养
  • 简介:重庆市江津区双福实验小学,重庆 402247 摘要:英语教学是小学学生教育的重要学科,在英语教学中,培养学生语言素养,对于学生基础知识掌握和综合素质提升具有重大影响。本文在阐述英语语言学科核心素养内涵的基础上,就小学应试教育与语言核心素养培养的冲突展开分析,同时指出平衡应试与语言素养培养的具体策略。期望能进一步提升小学英语教学质量,进而在培养学生语言素养的同时,促

  • 标签: 小学英语 语言素养 应试教育 平衡
医学院校教务管理系统的运用分析
  • 简介:摘 要:我国在教育体制改革方面在不断的进行深入,各个高校的教务管理方面也是工作中的重点,其主要的目的是为了能够的提高整个管理与教学的效率。在当前快速发展的时代背景下,教学的主要目的是采取多种改革方式,并且提升教学管理效率,逐渐的引起了人们的关注。新课标在我国应用的范围越来越广泛,教育部也对加快高校信息化管理的进程提出了全新要求,特别是在医学院校的教务管理方面,医学课程紧密,专业课程之间的联系也非常密切,因此,在课程设置的时候,需要保证具备一定的连贯性与逻辑性。基于此,本文对医学院校教务管理系统的运用进行了讨论与分析,希望能够进一步制定出提高医学院校管理院校运行的有效策略。

  • 标签: 医学院校 校务管理程序 运用情况 探究
大厦工程施工组织设计
利用生活化的实验材料,培养学生思维和动手能力的研究
感知古老艺术之韵 领悟优秀文化之魂——农村中小学优秀传统文化教育的策略
  • 简介:【摘要】本文根据近几年来,我们农村学校开展优秀传统文化进校园活动的一些经验与体会。从“准确理解中华优秀传统文化”、“科学选择优秀文化传承载体”、“合理设定优秀文化传承目标”、 “坚持知行合一全过程育人”等几个方面,探讨了在农村中小学优秀传统文化教育的策略,介绍了我们的具体做法。

  • 标签: 农村中小学 优秀传统文化 传承 策略
小学教师心理健康状况的影响因素及对策研究
  • 简介:摘要:小学是教学工作中的一个重要时期,在传统的认知中小学的教学工作相对于其他时期的教学工作要简单一些,导致人们对小学教师的关注度比较低,但在这一时期的教学工作整体来说压力还是很大的,极易产生心理健康问题,影响正常的心理状况,学校和社会在这方面应给予更多的关心,采取相关的措施,尽量减轻小学教师的心理压力,使其心理健康问题得到改善。

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基于 BIM的市政工程预算课程资源库建设
  • 简介:摘要:本文围绕市政工程预算课程中遇到的学生专业知识薄弱、课程学习量大、内容枯燥等问题,通过基于 BIM 技术的市政工程预算资源库建设与实践,实现 BIM 技术与专业教学的高度融合、学生与教师的高度融合、线上教学与线下教学的深度融合、学校与企业的高度融合。

  • 标签: BIM 市政工程预算 资源库
基于学习通平台的 混合教学 模式在《零部件测绘》中的应用
  • 简介:摘要:混合式教学是一种线上的数字化在线教育与线下课堂教学相结合的教学方式,集班级授课制群体学习优势与网络学习个性化为一体,已经成为教师研究的新型教学形态。基于学习通的线上线下混合式教学模式提高了学习效率、学习者情感体验良好、学习积极性均较高、课堂互动效果明显、课前课后自主学习能力增强等。

  • 标签: 混合式教学 学习通 零部件测绘
引生活之泉 活政治之水——政治的生活化学习与学科素养的达成
  • 简介:摘要 : 中学时期的学习是整个基础教育过程中内容最丰富同时也是学生压力最大的时期,政治作为一门重要学科,如何利用有限的学习时间去提升学习效率和质量,是教育者和受教育者共同关注的一个问题。 本文从政治学习与生活相结合的角度出发,顺应新课改所要求的素质教育和综合教育理念,提出了一些教育教学活动中可以做出的改进,旨在与教育教学工作者们一同推进政治学科学习的进步。

  • 标签: 中学政治 学科素养 生活化学习
严抓常规教育,培养良好习惯——谈一年级班主任班级管理策略
  • 简介:摘要 : 对刚入学的一年级新生,良好的习惯比获得的知识重要得多,因此培养良好习惯也成了一年级班主任的工作重点。本文从严抓常规教育入手,试图分析培养学生文明的礼仪习惯、良好的学习习惯、卫生习惯的具体方式,从而提高课堂学习的效率,营造良好的班风。

  • 标签: 培养良好习惯 常规教育 班级管理
《电力拖动》与《PLC》课程整合教学的分享
  • 简介:内容摘要:

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论如何打造博物馆宣教队伍
  • 简介:【摘要】 近年来 ,随着我国博物馆事业的迅速发展 ,宣教队伍日益扩大 ,宣教内容不断丰

  • 标签: 博物馆 宣教 教育职能
浅谈传统文化对当今教育的影响
  • 简介:【摘要】随着当今素质教育的发展,我国还十分重视优秀传统文化教育在中小学阶段的渗透,小学教育应与优秀传统文化教育有机结合起来,从而提高中小学生的文化素养,进而继承和弘扬我国的传统文化。当前中小学教育管理中传统文化教育突出弊端,并针对如何将优秀传统文化融入到中小学教育管理中提出了几点建议。

  • 标签: 教育管理 传统文化 中小学教育
疫情期间在线教学的短板与应对方法
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学生网络学习信息素养培养路径研究
  • 简介:摘要:随着互联网技术的发展,学生通过网络来进行学习是当前教育的新途径,因此,教师在引导学生进行学习时应该立足于学生的身心发展特点,充分结合学科教学的基本特征,和学生一起寻找网络学习信息素养培养路径。这样才能够促使学生在学习的过程中正确使用网络,有效形成信息素养,提升自身的学科综合能力。本文立足于小学高年级语文教学的基础,充分结合了当前小学语文教学的要求,提出了学生网络学习信息素养培养路径的基本策略,希望能够促使学生在学习的过程中形成良好的信息素养,为健康快乐成长奠定基础。

  • 标签: 网络学习 信息素养 小学语文
高中立体几何教学中培养学生空间想象能力的策略分析
  • 简介:摘 要:立体几何在高中数学学科中占有很重要的位置,要提高学生立体几何学习的学习质量和学习效率,就要先培养学生对空间的想象力。因此,怎么样培养并提升学生的空间想象力,是高中数学教师在教学立体几何的过程中,必须思考解决的重要问题之一。本文章主要论述分析了在高中的立体几何教学中,为何侧重于学生空间想象力的培养,并就培养高中生空间想象能力提出了一些策略。

  • 标签: 高中立体几何 培养空间想象能力 几何教学 策略
如何提高小学低年级段听障学生的注意力
  • 简介:摘要:由于受到各种先天或后天的影响,听障学生在语言、认知、情绪等方面都表现出了一定的滞后性,且在课堂学习中容易出现注意力不集中, 而此情况在小学低年级段尤为突出 。为了能够使他们 正常获取知识,提高他们的注意力就显得尤为重要。因此,本文从以目代耳,巧借多媒体开启有声世界;动手操作,调动起学生的参与积极性;体验生活,提高学生的知识学习兴趣三方面对如何提高小学低年级段听障学生的注意力展开了探讨,以期能够达到抛砖引玉的效果。

  • 标签: 小学低年级 听障学生 注意力
核心素养背景下高中历史立德树人的教育研究
  • 简介:摘要:高中是知识学习的重要阶段,同时也是素质教育开展的重要时期。新课改的教学主旨的不断深化,使高中教学的形式与教学理念发生了重大的转变。历史是高中时期一门非常重要的学科,不仅能够使学生的知识底蕴得到更好的积累,还能使学生的 德育素质得到更好的展现。通过核心素养背景下高中历史立德树人的教育研究分析,了解“立德树人”产生的背景及意义,核心素养背景之下高中历史立德树人教育开展的有效策略,使学生的综合素质能够更好的展现,历史教学工作能够更好的开展。 关键词:高中阶段;历史教学;核心素养;策略

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追求乐学境界的初中课堂学习活动设计策略探究
  • 简介:内容摘要:由于长期受应试教育观念的影响,一些教师在进行课堂学习活动设计时容易产生重教材轻学生、重课内轻课外等思想,势必影响了学生课堂学习的兴趣,难以实现“教是为了不教”的教育理念。基于此,笔者在优化课堂学习活动设计方面进行了些许研究,得到了些许成果,本文基于此展开阐述。

  • 标签: 乐学境界 学习活动设计 策略