首页 > 《西部教育发展研究》 > 2013年4期 > 浅议如何培养大学生主动的英语学习能力

浅议如何培养大学生主动的英语学习能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要大学英语教学过程强调打好语言基础和培养语言应用能力，语言基本技能的训练和培养实际语言交际能力并重，其中英语口语能力日益受到人们的重视。本文在英语课堂教学中如何培养学生的英语口头交际能力方面作了一些粗浅的探讨。

作者李文敬

机构地区不详

出处《西部教育发展研究》 2013年4期

关键词交际能力教学活动策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李文敬. 浅议如何培养大学生主动的英语学习能力.教育学,2013-04.
2杨萍. 培养大学生的英语自主学习能力.企业管理,2013-02.
3帕提古丽·买买提. 如何培养大学生VB自主学习的能力.教育学,2016-02.
4张宇红. 培养大学生英语自主学习能力的几点举措.成人教育学,2004-03.
5赵红路;胡亮. 培养大学生英语自主学习能力的教学模式.教育学,2008-04.
6彭欣. 如何培养大学生的科研能力.产业经济,1989-04.
7张秀芳. 如何培养大学生的英语听力能力.职业技术教育学,2003-02.
8辛淑兰. 谈如何利用课堂教学培养大学生英语自主学习能力.军事理论,2011-05.
9孙衍辉. 试论如何培养大学生舞蹈欣赏能力.音乐,2014-03.
10陈茉. 培养大学生英语学习心理素质和自主学习能力的探索.教育学,2014-09.

来源期刊

西部教育发展研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

交际能力教学活动策略

返回顶部