古诗歌教学之我见

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摘要 古诗歌教学需以理解诗歌内容和思想感情为基础,以反复吟诵为手段,同时,在导入过程中创造一点审美的气氛,充分调动学生的学习兴趣,培养其自学能力和诗歌欣赏能力。
机构地区 不详
出版日期 2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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