善用信息技术优化初中音乐教学

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摘要 摘要:作为义务教育阶段的主要学科,音乐教学活动的实施有赖于现代信息技术。在本文中,我将结合自己的教学和教研经验,从营造教学氛围,创设音乐场景,自主创作音乐这三方面入手,详细讲解如何应用信息技术优化初中音乐教学。
出处 《中国教师》 2020年10期
出版日期 2020年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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