浅谈如何提高学生的古诗词鉴赏能力

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摘要 摘要:我国文学遗产中,古诗词是重要组成部分,故在小学教学中强化对学生古诗词鉴赏能力的培养就显得尤为必要。同时,新课改后,提出的新要求也是要对学生鉴赏诗歌的兴趣进行培养,不断丰富学生的情感世界,促进其文学修养的提高。基于此,本文主要围绕如何提高学生古诗词鉴赏能力进行了探讨、分析,现报告如下。
出处 《中小学教育》 2020年31期
出版日期 2021年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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