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对初中班主任班级管理与爱的教育探索

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摘要摘要：初中的班主任同时也是某一科目的教师，不仅要负责教学还要对学生以及班级进行综合全面的管理，因此，学生的学习和生活以及班级活动等都需要班主任全权负责，为学生的成长付出很多精力，也因此班主任需以学生为基础从多方面入手了解学生的基本情况，并不断优化管理方法以便对学生的全面管理。

作者王红杰

机构地区河北省保定市徐水区南留中学河北保定 072550

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词初中班主任班级管理爱的教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）