首页 > 《教学与研究》 > 2020年31期 > 产教融合人才培养模式的实施路径研究

产教融合人才培养模式的实施路径研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：我国职业教育经过40年的发展，人才培养质量不断提升，培养了大量高素质的技术技能人才，为我国经济建设发展提供了重要的人力资源支撑。产教融合是职业教育服务于产业转型升级的本质要求，是解决人才培养供给侧与需求侧矛盾的重要举措。在新时代，要把握产教融合人才培养的本质特征，建立和实施产业结构调整驱动专业改革机制，搭建产教融合的技术技能创新服务平台，探索和建立现代学徒制的育人机制，突出人才培养特色。

作者张耀华

机构地区北京中教智业信息技术研究院有限公司北京，102600

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词产教融合人才培养本质特征实施路径保障措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张耀华. 产教融合人才培养模式的实施路径研究.教育学,2021-02.
2李秋颖李红波吴颖. 产教融合培养专科护理人才培养模式的实践研究.教育学,2018-05.
3朱洪峰;晁英娜;田逍. 基于产教融合本科服装专业人才培养模式研究.教育学,2016-05.
4蒋满华. 新时期职业教育产教融合人才培养路径研究.教育学,2018-12.
5曹元军;卢意;宋正和. 基于产教融合模式的高职工科人才培养.教育学,2018-06.
6石南辉;杨德云;郝亮;廉杰;王艳;吴犇;金月;李涛;宁亮亮. “产教融合”创新型焊接人才培养模式的思考.电力系统及自动化,2017-01.
7秦莲童;沈国良. 基于产教融合的应用型人才培养模式探究.教育学,2018-02.
8梁英子. 中职教育产教融合人才培养模式的构建分析.教育学,2020-07.
9汪世义;孙佑明. 基于产教融合的软件信息类人才培养模式探讨.教育学,2016-06.
10邓冰. 产教结合创新人才培养模式研究.历史学,2018-03.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

产教融合人才培养本质特征实施路径保障措施

返回顶部